Formation Ingénierie Pédagogique - Dispositifs
- Durée
- 4j
- Formation
- 28h
- Participants
- 1-10
- Par personne
- 2 290 €
Programme complet
Tout ce que vous devez savoir
Découvrez le contenu détaillé de cette formation, les prérequis nécessaires et les débouchés professionnels.
Certifications & Documents
Public visé
Profils concernés :
Formateurs internes et externes, tuteurs, responsables formation, experts métier amenés à transmettre leurs compétences, managers formateurs.
Cette formation s'adresse à vous si :
Formateurs internes et externes, tuteurs, responsables formation, experts métier amenés à transmettre leurs compétences, managers formateurs.
Cette formation s'adresse à vous si :
- Vous débutez dans l'animation de formations
- Vous souhaitez dynamiser vos sessions
- Vous devez concevoir des parcours pédagogiques
- Vous voulez diversifier vos méthodes d'animation
Prérequis
Aucune connaissance préalable du sujet n'est requise. Être à l'aise avec l'utilisation d'un ordinateur.
Programme
Module 1 : L'ingénierie de formation
Durée : 4h Objectif opérationnel : Maîtriser le processus complet d'ingénierie de formation. Contenu :- De l'ingénierie de formation à l'ingénierie pédagogique
- L'analyse stratégique des besoins
- La conception d'un dispositif de formation
- Le cahier des charges de formation
- Les modalités de formation
Module 2 : Construire des parcours de formation
Durée : 4h Objectif opérationnel : Concevoir des parcours de formation cohérents. Contenu :- L'architecture d'un parcours de formation
- Le blended learning : articuler les modalités
- La personnalisation des parcours
- Les ressources et outils pédagogiques
- L'accessibilité des formations
Module 3 : Piloter le dispositif de formation
Durée : 3h Objectif opérationnel : Organiser et suivre le déploiement des formations. Contenu :- La planification des formations
- La sélection et le pilotage des prestataires
- Le suivi administratif et logistique
- L'évaluation du dispositif
- Plan d'action : structurer son ingénierie
Module 4 : Digitalisation et innovation
Durée : 3h Objectif opérationnel : Intégrer le digital dans l'ingénierie de formation. Contenu :- La transformation digitale de la formation
- Les plateformes et outils digitaux
- L'IA au service de l'ingénierie
- Les innovations pédagogiques
- Construire sa veille pédagogique
Module 5 : Dispositifs multimodaux et digital learning
Durée : 4hObjectif opérationnel : À l'issue de ce module, vous saurez concevoir des parcours blended learning.
Contenu :
- Blended learning : articuler présentiel et distanciel
- Conception de modules e-learning
- Outils auteurs : panorama et choix
- Classes virtuelles : conception et animation
- Mobile learning et micro-learning
- Learning analytics : mesurer et optimiser
Mise en pratique : Conception d'un parcours multimodal complet
Livrable : Maquette de parcours blended learning
Module 6 : Dispositifs multimodaux et digital learning
Durée : 4hObjectif opérationnel : À l'issue de ce module, vous saurez concevoir des parcours blended learning.
Contenu :
- Blended learning : articuler présentiel et distanciel
- Conception de modules e-learning
- Outils auteurs : panorama et choix
- Classes virtuelles : conception et animation
- Mobile learning et micro-learning
- Learning analytics : mesurer et optimiser
Mise en pratique : Conception d'un parcours multimodal complet
Livrable : Maquette de parcours blended learning
Module 7 : Dispositifs multimodaux et digital learning
Durée : 3hObjectif opérationnel : À l'issue de ce module, vous saurez concevoir des parcours blended learning.
Contenu :
- Blended learning : articuler présentiel et distanciel
- Conception de modules e-learning
- Outils auteurs : panorama et choix
- Classes virtuelles : conception et animation
- Mobile learning et micro-learning
- Learning analytics : mesurer et optimiser
Mise en pratique : Conception d'un parcours multimodal complet
Livrable : Maquette de parcours blended learning
Module 8 : Dispositifs multimodaux et digital learning
Durée : 3hObjectif opérationnel : À l'issue de ce module, vous saurez concevoir des parcours blended learning.
Contenu :
- Blended learning : articuler présentiel et distanciel
- Conception de modules e-learning
- Outils auteurs : panorama et choix
- Classes virtuelles : conception et animation
- Mobile learning et micro-learning
- Learning analytics : mesurer et optimiser
Mise en pratique : Conception d'un parcours multimodal complet
Livrable : Maquette de parcours blended learning
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